Tag: onderwijs

• Wetenschap en onderwijs 20 juni 2017 Nooit statisch, altijd veranderend: identiteit en Rotterdam In dit tweede deel van de serie over cultuureducatie zet Rineke Kraaij uiteen waarom cultuuronderwijs in relatie tot identiteitsontwikkeling zou moeten gaan over nieuwe verbindingen.
• Wetenschap en onderwijs 7 juni 2017 Cultuuronderwijs als schatbewaarder van de Rotterdamse verbeelding De serie over cultuureducatie in Rotterdam bestaat uit drie artikelen. In dit eerste deel pleit Inge Spaander voor de kracht van creativiteit in cultuuronderwijs.
• Politiek 21 maart 2017 Schaduwwethouder Carolien Dieleman: “De kracht van studenten moet nóg beter benut worden” In Rotterdam dragen veel studenten bij aan maatschappelijke innovatie. Maar met het oog op de toekomst moet de kracht van studenten nóg beter benut worden, vindt schaduwwethouder Carolien Dieleman.
• Wetenschap en onderwijs 17 maart 2017 2037: Hoe scholen in Rotterdam de macht terugnamen in het onderwijs (en de slag om de kansenongelijkheid wonnen) Ronald Buitelaar fantaseert hoe het onderwijs eruitziet als scholen weer de baas zijn in het onderwijs.
• Politiek 17 februari 2017 “Ik vind D66 gewoon VVD Light” Caterine Baeten bezocht namens Vers Beton een campagnebijeenkomst van D66 in de Afrikaanderwijk
• Stedelijke ontwikkeling & architectuur 10 november 2016 Henk Ovink: “Elke Nederlander zou Water als schoolvak moeten krijgen” Aan de vooravond van het Stadmakerscongres spreekt Vers Beton met Guest Urban Critic en Henk Ovink. Hij vertelt uit ervaring hoe je met innovatie en samenwerking lokale overheden kunt veranderen. 
• Wetenschap en onderwijs 7 juli 2016 Crowdfundingonderzoek Vers Beton bereikt Minister van Onderwijs Minister Bussemaker van Onderwijs heeft een uitgebreide brief geschreven over de mislukte samenwerkingsplannen van Zadkine en Albeda. Ze reageert hiermee op de resultaten van ons mbo-onderzoek.
• Kunst & Cultuur 30 juni 2016 Caroline Pietermaat: “Ik wil dat wie voor een dubbeltje geboren wordt, een rijksdaalder kan worden” Vers Beton sprak met Caroline Pietermaat, de bevlogen drager van het project Code Groen. Over waarom theater, netwerk en politieke betrokkenheid belangrijk zijn voor juist de armste kinderen.
• De Tussenstand Politiek 23 mei 2016 Schaduwwethouder Carolien Dieleman: “Investeer vooral in primair onderwijs voor de allerarmste kinderen” Het laatste in een reeks van zes interviews met de schaduwwethouders van Vers Beton. Volgens Carolien Dieleman (Onderwijs) moet de gemeente jongeren voorbereiden op de beroepen van de toekomst.